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AGENDA

• 17 sept. 2026

  Séminaire LNPL "Comment dépister et/ou diagnostiquer une dyslexie chez les enfants allophones nouvellement arrivés ? Défis et ébauche de solutions"

• 18 sept. 2026

  JE "(Ré)entrer dans la litéracie alphabétique à l'adolescence et en langue nouvelle : enjeux socio-éducatifs, psycholinguistiques et didactiques"

• 12 nov. 2026 13 nov. 2026

  JE RéAL2 "Variabilité(s) en acquisition L2"